3─── ───  3К С В Е Д Е Н И Ю С Т У Д Е Н Т О В 3-го К У Р С А Положение о рейтинге в курсовом проектировании по курсу " ОСНОВЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ ПРИБОРОВ " кафедры РЛ-5 ──────────────────────────────────────────────────────────── С целью обеспечения регулярной работы студентов над курсовым проектом в весеннем семестре 1992/1992 г. вводится новая (рейтинго- вая) система оценки курсового проектирования, построенная на следу- ющих принципах: 1. Общий объем проекта разбивается на 5 контролируемых этапов, равных по объему и срокам выполняемых студентом работ в процессе курсового проектирования ( 1 этап - 2...4 недели, 2 этап - 5...7 недели, 3 этап - 8...10 недели, 4 этап - 11-13 недели, 5 этап - 14-16 недели ). 17-18 недели - заседания комиссий по защите проек- тов. Каждый этап, таким образом, составляет 20% выполняемой работы, что оценивается максимально 20-ю рейтинговыми баллами за этап. 2. Процент выполненных студентом работ внутри каждого этапа может набираться из различных по характеру работ в произвольном ( необходимом в каждом конкретном случае ) порядке их выполнения и устанавливается ведущим консультантом в зависимости от сложности этих работ. 3. Контроль и учет работы студента над проектом производится преподавателем еженедельно с отметкой выполненного на данный момент процента выполнения проекта в контрольной карте (этот процент всег- да увеличивается ). Естественно, учитывается только качественная работа. В конце срока очередного этапа ( каждые 3 недели ) в журнале успеваемости кафедры проставляется дата фактического выполнения проекта ,соответственно 20% (срок по графику-7 марта) , 40% (срок по графику-28 марта), 60% (срок по графику-18 апреля) , 80% (срок по графику-9 мая), 100% (срок по графику-30 мая) . Одновременно в контрольной карте отмечается балл рейтинга, учитывающий качество работы студента над проектом в течение данного этапа. Баллы рейтин- га образуются прямым переводом  3приращения 0 процентов выполненной ра- боты за этап. Максимальное количество баллов рейтинга внутри каждого этапа - 20. Если приращение процентов выполнения проекта за этап больше 20%, то избыток баллов рейтинга (свыше 20 ), переносится в графу баллов следующего этапа для последующего суммирования с баллами, которые "заработает" студент в следующем этапе.Такое суммирование  3НЕ ДОПУСКАЕТСЯ 0, если общий процент выполнения проекта ниже планово- го. В последнем случае избыток баллов теряется. С началом каждого нового этапа счет баллов рейтинга ведется с 0 или суммируется с перенесенным баллом, если он имеется. Таким об- разом оценка работы студента над проектом внутри каждого этапа - независимая (но стимулирующая работу с опережением графика). Ре- зультаты рейтинга предыдущих этапов не могут быть исправлены даже очень хорошей последующей работой студента. 4. К защите допускаются только полностью выполненные проекты, подписанные руководителем проекта при результатах семестрового рей- тинга не ниже 50 баллов. - 2 - 5. Комиссия по приему проектов, состав которой назначается за- ведующим кафедрой, оценивает защиту (качество самого проекта и ка- чество защиты его студентом ) в баллах от 0 до 100, независимо от рейтинговой оценки за семестр исходя из следующих соотношений: "ОТЛ" - 90%...100%, "ХОР" - 75%...89%, "УДОВЛ" - 60%...74% (ниже 60% - " НЕУД "). 6. После этого вычисляется результирующий балл как среднеариф- метическое из баллов семестрового рейтинга и оценки защиты (в бал- лах) и выводится соответствующая ему оценка (ОТЛ,ХОР,УДОВЛ). Оба значения проставляются в зачетную ( экзаменационную ) ве- домость. Процесс образования оценки работы студента над проектом может быть продемонстрирован на примере : ─────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬┬───────────────────────────── │ 20 % │ 40 % │ 60 % │ 80 % │ 100 %││<--график выполнения проекта ─────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼┤ │ 7.03 │ 28.03│ 18.04│ 9.05 │ 30.05││<--даты окончания этапов(план) ─────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼┼───────┬──────┬────────────── Фактическое выполнение проекта студентами Х-овым, Y-иным и Z-евым Ф.И.О│1 этап│2 этап│3 этап│4 этап│5 этап│ ПРОЕКТ ЗАКОНЧЕН В СРОК ─────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼ фактические %% выполнения X-ов│ 5% │ 30% │ 55% │ 75% │ 100% │<--в контрольной карте ─────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤ текущей успеваемости d(%%)│ 5 - 0│30 - 5│55-30 │75-55 │100-75│ │  1=5 │ =25 │ =25 │ =20 │ =25 0 │<--приращения %% в этапах баллы│  3 5 │ 20 │ 20 │ 20 │ 20  0│<--результирующие баллы │ │ │ │  3 СУММА БАЛЛОВ - 85 ┌───────┴─────┴───────┴──────┴────────────────────────┐ │ Все этапы с отставанием от графика кроме последнего │ │ Избыток баллов  1не переносится 0 т.к.работа идет все │ │ время с отставанием от графика. │ └─────────────────────────────────────────────────────┘ Ф.И.О│1 этап│2 этап│3 этап│4 этап│5 этап│ПРОЕКТ ЗАКОНЧЕН ПОСЛЕ СРОКА ─────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼ фактические %% выполнения Y-ин│ 15% │ 40% │ 65% │ 80% │ 95% │<--в контрольной карте ─────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤ текущей успеваемости d(%%)│15 - 0│40 -15│65-40 │80-65 │95-80 │ │  1 =15 │ =25 │=25+5 │=15+10│=15+5 0 │<--приращения %% в этапах баллы│  2  315 │ 20 │ 20 │ 20 │ 20 0 │<--результирующие баллы │ │ │  3СУММА БАЛЛОВ - 95 ┌─────────────┴───────┴──────┴────────────────────────┐ │ Вошел быстро в график, заработал резервные баллы и │ │ (Избыток баллов  1переносится 0 ) получил возможность │ │ заканчивать проект после срока . *** │ └─────────────────────────────────────────────────────┘ *** но  3проект должен быть защищен в зачетную неделю ! в противном случае комиссия автоматически снижает 5 баллов при защите проекта ! - 3 - Ф.И.О│1 этап│2 этап│3 этап│4 этап│5 этап│ ПРОЕКТ ЗАКОНЧЕН В СРОК ─────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼ фактические %% выполнения Z-ев│ 5% │ 10% │ 25% │ 40% │ 100% │<--в контрольной карте ─────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤ текущей успеваемости d(%%)│ 5 - 0│15 - 5│25-10 │40-25 │100-40│ │  1=5 │ =10 │ =15 │ =15 │ =60 0 │<--приращения %% в этапах баллы│  2  3 5 │ 10 │ 15 │ 15 │ 20 0 │<--результирующие баллы │ │ │ │  3 СУММА БАЛЛОВ - 65 ┌───────┴─────┴───────┴──────┴────────────────────────┐ │ Все этапы с отставанием от графика кроме последнего │ └─────────────────────────────────────────────────────┘ СВОДНЫЕ ДАННЫЕ И ЗАЩИТА ПРОЕКТА Ф.И.О│1 этап│2 этап│3 этап│4 этап│5 этап││Рейтинг│Защита│ сумм. ОЦЕНКА ст-та│баллов│баллов│баллов│баллов│баллов││баллов │баллов│баллов;оценка ─────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼┼───────┼──────┼────────────── X-ов│ 5 │ 20 │ 20 │ 20 │ 20 ││ 85 │ 90 │ 175/2; ХОР Y-ин│ 15 │ 20 │ 20 │ 20 │ 20 ││ 95 │ 85 │ 180/2; OТЛ Z-ев│ 5 │ 10 │ 15 │ 15 │ 20 ││ 65 │ 80 │ 145/2; УДОВЛ │ │ │ │ │ Сумма │ │ └──> + └─> + └─> + └─> + └─> = ─>┘ ├──────┘ ┌──────────────────────────────────────────────┐ │ │ ( рейтинг + защита ) / 2 --> перевод в балл ├─┘ └──────────────────────────────────────────────┘ *** Из приведенного в таблице примера хорошо видна заинтересован- ность студента в регулярной работе над проектом в течение семестра. Так 2-й студент Y-oв, работавший в семестре с полной нагрузкой и получивший на защите 85 баллов (т.е. ХОР < бесперспективная с точки зрения получения "ОТЛ" середина вилки - 75 ...89 > ), в результате высокого балла семестрового рейтинга получает "ОТЛ" ( 180/2=90 ), в то время как 3-й студент Z-ев, получивший на защите 80 баллов (га- рантированный "ХОР", т.е. равную со студентом Y-вым ) в результате плохой работы в семестре получает оценку "УДОВЛ" ( 145/2=72.5 ). 1-й студент Х-ов, получивший на защите проекта самую высокую из всех рассматриваемых случаев оценку в 90 баллов (т.е. "ОТЛ") в результате потери баллов рейтинга на 1-м этапе работы в семестре смог получить только результирующий "ХОР" ( 175/2=87.5 баллов ). ***